стих нос в муке хвост в муке уши в кислом молоке

Стих нос в муке хвост в муке уши в кислом молоке

Потешка «Комарик»
Летел комарик во лесочек,
Сел комарик на дубочек

Потешка « Яблочко»
Катилось яблочко по огороду
И упало прямо в воду

Потешка « Лягушки»
Вот лягушки по дорожке
Скачут вытянувши ножки
Ква – ква, ква-ква

. Потешка « Деревья»
Вот два дерева стояли
И листочками шуршали
Налетела буря вдруг
И деревья на пол бух!

Потешка « Тетери»
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу
Прилетели две тетери,
Поклевали – улетели! Кыш!

Потешка «Два медведя»
Сидели два медведя
На тоненьком суку
Один Читал газету,
Другой молол муку.
Раз ку-ку, два ку-ку
Оба шлепнулись в муку.
Нос в муке,
Хвост в муке,
Ухо в кислом молоке!

Пальчиковая гимнастика « Мои вещи»
Вот это мой зонтик –
Я в дождь хожу с ним,
Пусть дождь барабанит
Останусь сухим
А вот моя книжка-
Могу почитиать,
Могу вам картиночке
В ней показать.
А это мой мячик-
Веселый, смешной
Его я бросаю над головой.
А вот мой котенок-
Я глажу его
Мурлыкает он
Для меня одного.

Пальчиковая гимнастика «Кнопочка»
Наши пальчики бежали и на кнопочку нажали
Пик – пик – пик.

П/г « В лесу»
Есть в лесу из бревен дом,
Есть окошко в доме том
Посмотрите в то окно,
В доме тихо и темно.
Мы тихонько кулачком
Постучимся в этот дом
Выглянет какой-то зверь
«Гав» сказал и запер дверь.
Мы погромче кулачком
Постучимся в этот дом
«Ме» сказал и запер дверь.
Громко-громко кулачком
Постучимся в этот дом,
Выглянет какой-тот зверь
«Му» сказал и запер дверь
Киска из окна глядит
«Мяу, Мяу» говорит
«Хватит в домик наш стучать,
Дайте хоть чуть-чуть поспать!»

П/г « Мышка»
Вот маленькая мышка
По городу бежит,
Глядит ко всем в окошки
И пальчиком грозит.
«А кто не лег в кроватку,
А кто не хочет спать?
Такого непослушного
Я буду щекотать!»

Потешка « Муха»
Муха возле нас летала
И тихонечко жужжала,
«Жу-жу-жу, жу-жу-жу
Я на щечке посижу»
( на носике, на лобике и т.п.)

Источник

Маленькие детские стишки для заучивания

Это маленькие стишки для разучивания с детками. Мы все знаем, что учить стихи полезно и нужно.И деткам нравится учит стишки и повторять их. Выбирайте!

Со ступеньки на ступеньку
Я шагаю помаленьку,
Выше, выше я иду,
Не боюсь, что упаду.

Мы вчера купили шар.
Ночью сел на шар комар.
Комарик ножкой топнул,
Шарик взял и лопнул…
А был такой чудесный,
Красивый и небесный!

Если в лампе свет горит,
Значит кто-то в ней не спит.
Это — гномик маленький,
С крохотным фонариком.

А когда наступит ночь,
Свет погаснет в лампочке.
Убегает гномик прочь
К папочке и мамочке.

Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик,
Там мышка живёт,
Тебе хвостик отгрызёт!

Сидит белка на тележке,
Продает она орешки,
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.
Кому в зобок,
Кому в платок,
Кому в лапочку

Что случилось с валенком?
будто стала jy маленьким
не могу я снять с ноги
мама мама помоги
сняли валинок с трудом
потрясли немножко
два клубка лежало в нём
и большая ложка!

Вот я сел на коня
И держусь руками
Посмотрите на меня-
Я поехал к маме!
Гоп-гоп конь живой
И с хвостом и с гривой
Он качает головой-
Вот какой красивый!

Ани, Бани, барабани
едет Маша на баране,
тпру, тпру, не скачи
продаются калачи,
калачи горячи, на, Ванюша, получи!

И зимой и по весне
носит панцирь на спине.
Всегда в одной рубашке
ходит черепашка.

Где снега и льды плывут
Птицы странные живут
Не страшна ангина
малышам пингвинам.

На деревья лезть не нужно,
чтоб набрать травы на ужин.
Потому что выше шкафа
африканская жирафа

Самолет построим сами,
Пронесемся над лесами,
Пронесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.

Грязный носик,
ай-яй-яй.
Вот платочек —
Вытирай!

Аки-таки тритатушки
Жили были две катушки.
Черная и белая
Ничего не делая.
Вот пришла иголка
и сказала колко:
«Хватит вам бездельничать,
Будем рукодельничать:
Мы сошьем штанишки
Маленькому Мишке
А еще пеленку
Маленькой Аленке.

Г. Лагздынь
«Потягушечки»

Вот проснулись.
Потянулись!
С боку на бок
Повернулись.
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки?
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми!
Нашу дочку подними!

—-
Ехали мы, ехали
В лес за орехами
По пыльной дорожке,
По кочкам, по кочкам,
В ямку — бух!
—-
На лужайке, по ромашкам,
Жук летал в цветной рубашке;
Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Я с ромашками дружу.
Тихо на ветру качаюсь,
Низко-низко наклоняюсь.
——
Потягунушки —
Порастунюшки,
Поперек — толстунушки,
А в ножках — ходунушки,
А в ручках — хватунушки,
А в роток — говорок,
А в головку — разумок.
—-
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Кто,кто в этой комнате живет?
Кто,кто в этой комнате встает?
Это Машенькая проснулась,
С боку на бок повернулась….

Сидели два медведя
на тоненьком суку
Один читал газету
Другой месил муку
Раз ку-ку два ку-ку
оба плюхнулись в муку.
Нос в муке. хвост в муке
Уши в кислом молоке

Уж ты зимушка-зима,
Ты с морозами пришла.
Ветер воет, вьюга вьёт,
Вдоль по улице метёт.
Белым снегом замело
Все дороги на село,
Все дороги, все пути,
Ни проехать не пройти.

Лежебока рыжий кот
отлежал себе живот.
кушать хочется,
а лень ворочаться.
вот ждет рыжий кот-
может миска подползет

На земле снежок лежит.
Зайка по снегу бежит.
Мерзнут ушки, мерзнут лапки,
Нету варежек и шапки.

На лесной полянке
Ёлочка стоит.
Холодно смуглянке,
На ветру дрожит.

«Я тебя укрою, —
Думал Дед Мороз, —
Шубкою закрою
И согрею нос».

Землю заметает
Беленьким снежком,
Ветви прикрывает
Мягоньким пушком.

По душе красавице
Шёлковый убор;
Ожерелье нравится,
Снежных кос пробор.

Вся светясь нарядами,
Ёлочка придёт,
Ребятишек радуя,
В ночь под Новый Год.

Кактус, кактус, ты колючка!
Отчего ты злой такой?
Ты зачем обидел Петьку?
Уколол его иглой!

Бедный пёс забился в угол,
Он знакомиться хотел,
Взял и вежливо понюхал,
А ты раз его — иглой!

Cуслик, суслик, ты задира!
Ты печеньки утащил!
Ты зачем меня обидел?
Ты зачем их взял и съел?

Разве можно так бесстыдно,
В зоопарке отбирать,
У детей мешок со сладким,
Быстро чавкать и бежать?

Очень вкусный и полезный,
Очень сочный и большой!
Апельсин наш королевский,
Манит яркой кожурой!

Цитрус сладкий, ароматный,
Витаминов много в нём!
Калий, натрий, цинк и магний,
Вот, что нужно нам весной!

Котейка шёл по миру — он​ устал,
Домой его к себе никто не брал,
Усы промокли, хвост облез,
Его убежище от зла- простой подъезд!

Он шёл по миру всем прощая боль,
Не ел три дня, замёрз и слёг больной.
Кто виноват, что жизнь к нам так строга?
И выкинули люди рыжего кота?

Пусть мир его полюбит и поймёт!
Пусть старенькая бабушка кота найдёт,
Пусть в жизни происходят чудеса,
Спасём же одинокие сердца!

Когда мы еще делали аппликации со старшим сыном, мне всегда чрезвычайно трудно было выкинуть результаты его труда. Знакома такая проблема? А последствия? Когда стена увешана детскими работами и их некуда вешать, когда распухают и приходят…

В давние времена жили брат с сестрой. Когда умерли их родители, они стали делить наследство. У родителей были очень красивые бык и корова. Брат взял себе красавца быка, сестра — красавицу корову, на том и…

Эту сказку мы берем именно для рассказывания. Это значит, что взрослый не читает ее ребенку, а пересказывает близко к тексту, одновременно листая книгу с картинками. Знаете, раньше были диафильмы. Так вот такое рассказывание очень напоминает…

Источник

Стих нос в муке хвост в муке уши в кислом молоке

Головушка-соловушка,
Лобик-бобик,
Носик-абрикосик,
Ушки-непослушки,
Гласзки-алмазки,
Бородушка-молодушка,
Шейка-индейка,
Плечики-кузнечики,
Грудочка-уточка,
Ручки-хватучки,
Пальчики-мальчики,
Пузик-арбузик,
Коленки-поленки,
Ножки-сапожки
Бегут тихо по дорожке.

Сидели два медведя
На тоненьком суку.
Один читал газету,
второй молол муку.
Раз-ку-ку, два ку-ку.
Оба шлёпнулись в муку.
Хвост в муке, нос в муке,
Уши в кислом молоке.

Две сороконожки
Бежали по дорожке,
Как друг дружку увидали,
Сразу щёки почесали
Две сороконожки
Бежали по дорожке,
Как друг дружку увидали,
Сразу грудку почесали

Хомка, Хомка, хомячок,
Полосатенький бочок,
Хомка раненько встает
Уши моет, щёчки трет,
Подметает Хомка хатку
И выходит на зарядку.
1, 2, 3, 4, 5, Хомка хочет мильным стать

Вышли мышки как-то раз,
Посмотреть который час.
1,2,3,4 мышки дернули за гири
Вдруг часы сказали БОМ, БОМ
Убежали мышки вон!

Дует ветер нам в лицо,
закачалось деревцо!
Ветерок все тише-тише.
Деревцо все выше-выше.

На большом, на лугу
Стоит миска творогу.
Прилетели две тетери
Поклевали, Улетели.

Паук-паучина паутинку сплел,
Тут закапал дождик, паутинку смыл
Вот и вышло солнце, стало припекать.
Паук-паучина трудиться опять.

Вышла курочка гулять,
Свежей травки полевать.
А за ней ребятки
Желтые цыплятки.
Ко, ко, ко, не ходите далеко
Лапками гребите,
Зернышки ищите.

С добрым утром, с добрым утром
Солнце в дом к нам войдет.
Добрым делом, славным делом.
Встретим солнца восход.
С добрым утром, с добрым утром
Мы друг другу говорим.
Рабы встретиться мы снова,
Руки все соединим.
С добрым утром, с добрым утром
Будем вместе всё изучать:
Рисовать, читать, писать
И друг другу помогать.

Источник

Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика для детей младшего дошкольного возраста»

ГЛЕБОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика для детей младшего дошкольного возраста»

Пальчиковые игры: подборка развивающих пальчиковых игр для детей

Пальчиковые игры это простые и веселые упражнения, которые помогают налаживать прочный эмоциональный контакт родителя с ребенком. Для малыша нет ничего интереснее игры, а игры с пальчиками очень увлекательны и поэтому так нравятся детям.

Даже если малыш не хочет повторять за Вами движения, играйте сами, польза от такой гимнастики для пальчиков будет в любом случае. В помощь молодым родителям мы собрали большую коллекцию коротких стишков для проведения пальчиковой гимнастики.

Текст пальчиковых игр взрослому надо произносить как можно четче и выразительней, движения выполняются параллельно тексту.

Помимо развития мелкой моторики, пальчиковые игры несут также и обучающую составляющую. Одни игры направлены на изучение счета, другие знакомят малыша с названиями частей тела.

два медведя

Сидели два медведя

На тоненьком суку, (кулачки перед собой)

Один читал газету, (руки в стороны)

Другой молол муку, (постучать кулачком одной руки по другому)

Оба шлепнулись в муку! (стучим ладошками по коленкам)

Нос в муке! (пальчик на нос)

Хвост в муке (показать пальчиком на спину)

Ухо в кислом молоке! (взяться пальчиками за ушки)

моя семья

Вот и вся моя семья!

Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

прятки

В прятки пальчики играли

Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках.

— Пальчик-мальчик, где ты был?

— С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

На первую строчку показать большие пальцы на обеих руках. Затем поочередно соединять их с остальными пальцами.

Вот маленький улей, где пчелы спрятались,

Никто их не увидит.

Вот они показались из улья.

Одна, две, три, четыре, пять! Ззззз!

черепаха

Вот моя черепаха, она живет в панцире.

Она очень любит свой дом.

Когда она хочет есть, то высовывает голову.

Когда хочет спать, то прячет её обратно.

Руки сжаты в кулаки, большие пальцы внутри. Затем показать большие пальцы и спрятать их обратно.

капуста

Мы капусту рубим, рубим,

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту трем, трем,

Мы капусту жмём, жмём.

Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачек. Сжимать и разжимать кулачки.

пять пальцев

На моей руке пять пальцев,

Пять хватальцев, пять держальцев.

Чтоб строгать и чтоб пилить,

Чтобы брать и чтоб дарить.

Их не трудно сосчитать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Ритмично сжимать и разжимать кулачки.

повстречались

Повстречались два котенка: «Мяу-мяу!»,

Два жеребенка: Иго-го!»,

На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.

лодка

Две ладошки прижму И по морю поплыву.

Синим морем поплыву.

А по бурным волнам

Плывут рыбки тут и там.

Имитировать руками движения волн и рыбок в соответствии с текстом.

рыбки

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.

Консультация для педагогов и родителей «Роль музыкальных занятий в период адаптации детей младшего дошкольного возраста» Добрый вечер, уважаемые коллеги. Хочу поделиться с вами своим опытом работы с детьми младшего дошкольного возраста в период адаптации. Все.

Консультация для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста «Новогодняя ёлка у вас дома» Шумные и весёлые новогодние праздники с представлениями и подарками общеприняты во всех образовательных дошкольных и школьных учреждениях,.

Консультация для родителей детей младшего дошкольного возраста «Что может ваш малыш?» Просматривая фотографии своего младшего сына и (по совместительству) воспитанника моей семейной группы, сделанные в осенний период, я решила.

Консультация для родителей и педагогов «Значение подвижных игр для детей младшего дошкольного возраста» Цель: Обратить внимание родителей и педагогов на важность использования подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста.

Консультация для родителей и воспитателей «Подготовка детей младшего дошкольного возраста к новогодним праздникам» Добрый вечер, уважаемые коллеги. Скоро Новый год. Это конечно очень яркий и ожидаемый праздник. Конечно,дети его ждут больше всех. И мы,.

Консультация для родителей младшего дошкольного возраста «Рисуем дома» Цель: познакомить родителей с условиями организации художественно – изобразительной деятельности детей дома; привлекать к активному участию.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики как средство формирования речи детей младшего дошкольного возраста» Доказано, что развитие мелкой моторики пальцев рук положительно сказывается на становлении детской речи. Тесную связь пальцевой моторики.

Консультация для родителей «Воспитание доброты и дружбы» для детей младшего дошкольного возраста Хотелось бы зачитать вам высказывание В. А. Сухомлинского «Если человека учат добру – учат умело, умно, настойчиво, требовательно, в результате.

Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика для детей 2–4 лет Методическая разработка по теме: Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика для детей 2-4 лет. Главное богатство – дети, которые часто капризничают.

Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы Упражнения первого комплекса 1 Ладони на столе (на счет раз-два пальцы врозь – вместе) 2 Ладошка-кулачок-ребро (на счет раз – два-три) 3.

Источник

Стих нос в муке хвост в муке уши в кислом молоке

Варись,варись, кашка,
В разноцветной чашке
Варись по-быстрее,
Булькай веселее

Малыши, малыши,
Где у вас карандаши?
По ладошке их катаем
Ручки наши разминаем

Все котятки мыли лапки
Вот так, вот так
Мыли ушки, мыли брюшки
Вот так, вот так
А потом они устали
Вот так, вот так
Тихо, тихо засыпали
Вот так, вот так

Головой кивает слон-да,да,да
Что сегодня скажет он-да,да,да
«Да!»-сегодня говорит-да,да,да
Слушаться нам всем велит-да,да,да

Упражнение на математическое исследование (большой-маленький)

Вот матрешка-мама
Дочка где, не знаю
Прячется, наверно,
Вот она какая
Появилась дочка-маленького роста
С ней матрешка-мама загляденье просто

Два маленьких дрозда
Сидят на ветке снова
Один-Джек.
Джимом звать другого
Улетай, Джек,
Улетай, Джим,
Возвращайся, Джек,
Возвращайся, Джим

Сидели два медведя на тоненьком суку
Один читал газету,
Другой молол муку
Раз- ку ку,
Два- ку ку
Оба шлепнулись в муку.
Нос в муке, голова в муке,
Уши в кислом молоке

Желтое солнышко вставало
Желтые лучики пускало
Разбежались желтые лучики
Лучики желтые, колючие
Уходило солнышко на покой
Забирало лучики с собой
Ночь, на улице темно
Детки спят уже давно

Маленький, колючий еж
До чего же ты хорош
Я люблю твои иголки
Хоть они и очень колки (массажируем ладошки шишкой, массажкой)

Источник