не судите меня по прошлому я там больше не живу
LiveInternetLiveInternet
—Рубрики
—Музыка
—Цитатник
Моему лучшему другу Сандро-Поздравление в День его Рождения! &nbs.
В зимний день рождения для Саши (Сандро5) стихи Ирины Самариной в подарок С днем рождения тебя, С.
—Музыкальный плеер
—Стена
—Поиск по дневнику
—Сообщества
—Статистика
>- Не судите меня за прошлое, я там больше не живу.
— Не судите меня за прошлое, я там больше не живу.
То чувство, когда завтра уже сегодня, а ты еще вчера.
Умные люди – странный предмет, вконтакте их куча, но нигде больше нет.
Организм растет до 25 лет, но ЖИВОТ видимо не в курсе всех этих событий.
Я одна в этом сонном царстве действительно высыпаюсь?)
Меня крайне вымораживают люди, которые не называют праздники своими именами. С 14 Февраля, с 8 марта, с 23 февраля, с 9 мая. Люди. Это день святого Валентина, международный женский день, день защитника Отечества и день Победы
Тактика победителя: убеждай врага в том, что он всё делает правильно.
Лучше не буди во мне зверя. А вдруг им окажется скунс?
Мужики! К 8 марта разберите наконец елку! На ее месте еще полгода будет стоять мимоза!
Не судите меня за прошлое. Я не живу там больше.
Мир, увы, не всегда спасает красота. Мы правильно живём в этом мире, если правильно любим его.
Показать полностью.
«Каждый обитатель нашего дома, в котором жила и я, знал, насколько Уродливый был уродлив наш местный кот.
Уродливый любил три вещи в этом мире: борьба за выживание, поедание «чего подвернётся» и, скажем так, любовь. Комбинация этих вещей плюс бездомное проживание на нашем дворе, оставила на теле Уродливого неизгладимые следы.
Уродливый кот имел только один глаз. С той же самой стороны отсутствовало и ухо, а левая нога была когда-то сломана и срослась под каким-то невероятным углом, благодаря чему создавалось впечатление, что кот всё время собирается повернуть за угол. Его хвост давно отсутствовал. Остался только маленький огрызок, который постоянно дёргался. И, если бы не множество шрамов, покрывающих голову и даже плечи Уродливого, его можно было бы назвать тёмно-серым полосатым котом.
У любого, хоть раз посмотревшего на него, возникала одна и та же реакция: «До чего же Уродливый кот!». Всем детям было категорически запрещено касаться его. Взрослые бросали в него бутылки и камни, чтобы отогнать подальше и поливали из шланга, когда он пытался войти в дом, или защемляли его лапу дверью, чтобы он не мог выйти.
Но, однажды на Уродливого напали соседские собаки. Из своего окна я услышала лай псов, его крики о помощи и команды «фас!» хозяев собак, и тут же бросилась на помощь. Когда я добежала до него, Уродливый Кот был ужасно искусан, весь в крови и почти что мёртв. Он лежал, свернувшись в клубок, дрожа от страха и боли. Его спина, ноги, задняя часть тела совершенно потеряли свою первоначальную форму. Его грустная жизнь подходила к концу. След от слезы пересекала его лоб.
Пока я несла его домой, он хрипел и задыхался. Я бегом несла его домой и больше всего боялась повредить ему ещё больше. А он тем временем пытался сосать моё ухо.
Уродливый умер на моих руках прежде, чем я успела добраться до дома, и я долго сидела у своего подъезда, держа его на коленях.
Впоследствии я много размышляла о том, как один несчастный калека смог изменить мои представления о том, что такое истинная чистота духа, верная и беспредельная любовь. Так оно и было на самом деле. Уродливый сообщил мне о сострадании больше, чем тысяча книг, лекций или разговоров. И я всегда буду ему благодарна. У него было искалечено тело, а у меня была поцарапана душа. Настало и для меня время учиться любить верно, и глубоко. Отдавать любовь ближнему своему без остатка.
Большинство из нас хочет быть богаче, успешнее, быть сильными и красивыми.
Жанна Воробьева запись закреплена
Тимур Морозов запись закреплена
Афина Елфимова запись закреплена
Я не могу себе представить красоты, не связанной с несчастьем.
(Шарль Бодлер)
Поздним вечером старые улицы и переулки Москвы погружаются в таинственную мглу. Офисы закрываются, одинокие прохожие торопятся домой, все затихает, замирает в преддверии ночи…
Ночь – время любви и смерти. Время воспоминаний и молитв. Время призраков…
Афина Елфимова запись закреплена
ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРИЧИН ПОПУЛЯРНОСТИ ВОЛШЕБНОГО МИРА ГАРРИ ПОТТЕРА СРЕДИ ПОДРОСТКОВТекст научной статьи по специальности «Психология»
САЗОНОВА ЕЛЕНА ВАЛЕРИЕВНА
гарри поттер / подростки /психосемантическое исследование /обучение
АННОТАЦИЯнаучной статьи по психологии, автор научной работы — Сазонова Елена Валериевна
Представлены результатыпсихосемантического исследованияпричин популярности произведений Дж. Роулинг «Гарри Поттер» средиподростков. Выявлены наиболее значимые для подростков моменты в волшебной ситуации, среди которых важное место занимают наличие чуда в волшебном мире, а также ощущения силы, могущества и свободы.There are given the results of psychosemantic research of popularity of the novels by Joanne Rowling Harry Potter among teenagers. There are revealed the most significant moments in a magic situation, among which an important place is
Е.В. САЗОНОВА (Белгород)
психосемантический анализ причин популярности волшебного мира гарри поттера среди подростков
Представлены результаты психосемантического исследования причин популярности произведений Дж. Роулинг «Гарри Поттер» среди подростков. Выявлены наиболее значимые для подростков моменты в волшебной ситуации, среди которых важное место занимают наличие чуда в волшебном мире, а также ощущения силы, могущества и свободы.
Ключевые слова: Гарри Поттер, подростки, психосемантическое исследование, обучение.
Научное знание о подростковом возрасте как одном из самых молодых возрастов, выделяемых в теориях психического развития, до сих пор находится в фазе своего становления, что обусловливает круг проблем анализа этого возраста, связанных с отсутствием полного единства в вопросах терминологии, хронологии и психологического содержания. Изучение причин популярности среди подростков произведений «Гарри Поттер» может помочь понять некоторые особенности внутреннего мира современного подростка.
Немногочисленные опросы подростков и юношей, проведенные с целью определения причин популярности книг о Гарри Поттере,
Исследование проводилось в два этапа. На первом (подготовительном) этапе участникам интернет-форумов (всего 306 человек) предлагалось записать ассоциации на следующие слова и словосочетания: «Волшебная палочка», «Летающая метла», «Запретный лес», «Квиддич», «Волшебное заклинание», «Волшебный мир», «Волшебник», «Волшебный поединок», «Реальный мир», «Реальный человек». Обработка результатов проводилась с помощью компьютерной программы Concordance, которая позволила подсчитать частотность каждого слова. Наиболее популярные ассоциации были использованы в качестве шкал-дескрипторов для построения семантического пространства. Объектами анализа были вышеперечисленные ключевые слова и словосочетания.
Волшебная палочка • Летаюф я метпа
Реальный человек • Реальный мир КВИДДИЧ
Волшебное заклинание 
Волиевник • ВолмОный мир
Волшебный под* • но^ап ретный лес
Рис. 1. Размещение в семантическом пространстве (Ф1, ФЗ) объектов шкалирования
торной обработке методом главных компонент. Факторный анализ данных, полученных в группе учащихся 8-х классов, выявил пять значимых факторов, объясняющих 39,3; 29,4; 11,1; 8,2 и 5,2% общей дисперсии соответственно. Рассмотрим содержание полученных факторов.
По третьему фактору Летающая метла расположена рядом с Волшебной палочкой. Палочка в восприятии подростков связана с силой, властью, активностью, но в то же время и с удовольствием, легкостью, радостью. Школьники разделяют Волшебную палочку
Рис. 2. Размещение в семантическом пространстве (Ф2, Ф4) объектов шкалирования.
Проведенное психосемантическое исследование позволяет сделать следующие выводы относительно популярности волшебного и фантастического среди подростков на примере романов Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер». Прежде всего важно отметить, что окружающая реальность воспринимается школьниками как обыденность и серость. В реальном мире подросток ощущает свое бессилие, страх, уныние и напряжение. Волшебный мир, связанный с ощущением легкости и радости, представляет интерес для школьников тем, что позволяет человеку быть активным, сильным и могущественным, не мо-
жет быть заурядным. В сказочном мире Гарри Поттера подростки ценят волшебные средства за то, что они позволяют держать ситуацию под контролем. Благодаря волшебной палочке человек чувствует себя защищенным, что позволяет ему действовать более свободно и уверенно.
При обучении подростков важно учитывать, что повседневная жизнь, учеба, даже ежедневное общение со сверстниками воспринимаются ими как обыденность и серость. Реальный мир подавляет, в нем нет места подростку, поэтому важно, чтобы методы обучения и психологической работы со школьниками были необычны, содержали момент условности. Важно создавать такую среду для подростка, где он мог бы проявить свои силы и умения, быть инициативным без боязни провала, серьезной неудачи. Среда обучения подростка должна быть пробной, где он постоянно проверяет свои силы, но в то же время безопасной, где взрослый-посредник незаметно, неявно берет на себя обеспечение всех технических трудностей.
3. Круглова Т.Э. Феномен детского бестселлера. По результатам исследования // Школьная библиотека. 2006. 25 мая. URL : http://www.library. ruЛ/socюlog/text/artide.php?a_шd=266.
5. Петренко В.Ф. Основы психосемантики. СПб., 2005.
LiveInternetLiveInternet
—Метки
—Рубрики
—Цитатник
Цитаты из фильмов+рисунки на камнях Мы видим то, что ожидаем увидеть, а не обязательно правду.
—Ссылки
—Видео
—Фотоальбом
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Интересы
—Постоянные читатели
—Сообщества
— Не судите меня за прошлое, я там больше не живу.
То чувство, когда завтра уже сегодня, а ты еще вчера.
Умные люди – странный предмет, вконтакте их куча, но нигде больше нет.
Организм растет до 25 лет, но ЖИВОТ видимо не в курсе всех этих событий.
Я одна в этом сонном царстве действительно высыпаюсь?)
Меня крайне вымораживают люди, которые не называют праздники своими именами. С 14 Февраля, с 8 марта, с 23 февраля, с 9 мая. Люди. Это день святого Валентина, международный женский день, день защитника Отечества и день Победы
Тактика победителя: убеждай врага в том, что он всё делает правильно.
Лучше не буди во мне зверя. А вдруг им окажется скунс?
Мужики! К 8 марта разберите наконец елку! На ее месте еще полгода будет стоять мимоза!
Не судите меня за прошлое, я не живу там больше.
N N запись закреплена
Не ругаю тебя за прошлое
Ты пыталась там быть счастливою
Вспоминай все, что было хорошего
Оставаясь собой: нежной, милою
И не стану ругать тебя в будущем
Лишь останься такой неприкаянной
Лишь останься живою и лучшею
Просто будь и в дальнейшем со мной
Не ругаю тебя за прошлое
Не ругаю за настоящее
Без тебя тяжело и тошно мне
Ты мой свет, очень ярко-блестящий
Не судите меня за прошлое, я не живу там больше. запись закреплена
Не судите меня за прошлое, я не живу там больше. запись закреплена
наверно нет таких чтоб «навсегда»
наверно нет таких «подай мне свою сумку»
наверно нет «ты без косметики мила»
наверно нет «согрею твою руку».
Показать полностью.
наверное нет таких «в обиду я не дам»
наверно нет «давай куплю продукты»
наверно нет таких «всё делим пополам»
наверно нет «побольше кушай фрукты».
наверно нет «с тобой я на край света»
наверно нет «убью любого за тебя»
наверно нет «ты там тепло одета?»
наверно нет «живу, тебя любя».
наверно нет «ты рядом, я спокоен»
наверно нет «я за тебя боюсь»
наверно нет «тобой всегда доволен»
наверно нет «я за тебя молюсь».
наверно нет чтоб просто и банально
был рядом вот такой вот человек
который скажет «мы с тобою не случайно»
и проведёт с тобой счастливый, долгий век.
Не судите меня по прошлому я там больше не живу
Самые лучшие уроки мы получаем когда делаем ошибки, ошибка прошлого — мудрость будущего.
Михаил Афанасьевич Булгаков
Я думаю, нас подарили друг другу, и в самое подходящее время. Мы до боли заждались друг друга. У нас было слишком много прошлого и совершенно никакого будущего.
Вы ничего не знаете и никогда не узнаете; вы знаете и узнаете только то, что вам захотят показать.
Анри де Тулуз-Лотрек
Мы живем в атмосфере стыда. Мы стыдимся всего, что в нас есть подлинного: стыдимся самих себя, своих родственников, своих доходов, своего произношения, своих взглядов, своего жизненного опыта точно так же, как мы стыдимся своего обнаженного тела.
Мы живем в атмосфере стыда. Мы стыдимся всего, что в нас есть подлинного: стыдимся самих себя, своих родственников, своих доходов, своего произношения, своих взглядов, своего жизненного опыта точно так же, как мы стыдимся своего обнаженного тела.
Люди с сильным и великодушным характером не меняют своего настроения в зависимости от своего благополучия или своих несчастий.
Ищите «своего». Не половинку. А именно «своего» человека. Вы его сразу узнаете. Как? А вы будете похожи, хотя на первый взгляд совершенно разные.
Народ не должен бояться своего правительства. Это правительство должно бояться своего народа.
Возлюби ближнего своего — это значит оставь ближнего своего в покое. И как раз эта деталь добродетели связана с наибольшими трудностями.
Фридрих Вильгельм Ницше
