Что такое шип в технологии

Разметка и изготовление шипов и проушин

Изготовление шипов и проушин производят в следующей последовательности (рис.6).

Чтобы избежать ошибок и порчи заготовки, мысленно присоединяют стыкуемые торцы (рис. 6, в) и представляют, где будет шип, а где проушина. Удаляемые части древесины помечают знаком X.

Рис. 6. Последовательность изготовления шипового соединения: а — поперечная разметка; б — продольная разметка; в — пометка удаляемых частей заготовки; 2 — продольное выпиливание шипа и проушины; д — поперечное выпиливание шипов

2. Затем по разметке выпиливают шипы и проушины (рис. 6, г, д). Перед выпиливанием производят запиливание — заготовку зажимают в заднем зажиме верстака наклонно (рис. 7, а) и делают неглубокий надрез. После чего заготовку закрепляют вертикально и выполняют пропилы (рис. 7, б) так, чтобы линии разметки были видны.

Рис. 7. Приемы продольного пиления шиповых соединений: а — запиливание; б — окончательное выпиливание

3. Выпиливают шипы и проушины мелкозубыми продольными и поперечными пилами различных конструкций (рис. 8). Мелкозубые пилы дают менее шероховатый пропил. Удобно запиливать шипы и проушины ножовкой для пиления металлов, оснащенной полотном с прямыми и наклонными зубьями для пиления древесины. Лучковые пилы служат для продольного и поперечного, а также для криволинейного и фигурного пиления. Полотно лучковой пилы тоньше, чем у ножовок и наградок. Широкую ножовку применяют для точного глубокого пиления. Узкой ножовкой можно выпиливать контуры отверстий. Обушковая пила, мелкозубая и тонкая, служит для получения узких пропилов. Наградка — для получения пропилов, не доходящих до края доски.

Рис. 8. Пилы, применяемые для выпиливания шиповых соединений: а — лучковая; б — ножовка широкая; в — ножовка узкая; г — обушковая; д — наградка; 1 — полотно; 2 — стойка; 3 — поперечина; 4 — тетива; 5 — закрутка; 6 — ручка; 7 — зубья

4. После выпиливания проушин их выдалбливают с помощью долота (рис. 9, а), зачищают и выравнивают стамеской (рис. 9, б). (Слово «стамеска» произошло от немецкого слова, означающего «долбящее железо».) Долотом выдалбливают отверстия и углубления различной формы. Ручка долота сверху оснащена металлическим кольцом, предохраняющим ее от растрескивания под ударами киянки. Лезвие долота затачивают под углом около 35°. Стамеской зачищают шипы, гнезда и проушины, срезают фаски, выдалбливают с легким постукиванием киянкой гнезда в мелких деталях. Лезвие стамески затачивают под углом 20. 25° и тщательно правят оселком.

Рис. 9. Инструменты для выдалбливания проушин: а — долото; б — стамеска

Рис. 10. Последовательность выдалбливания проушины: а — поперечное надрубание дна; б — наклонное вырубание; в — углубление дна; г — долбление с противоположной стороны

Когда выдолблено больше половины глубины проушины, заготовку переворачивают на 180° и долбят с другой стороны, чтобы не скалывалась древесина при выходе из нее долота (рис. 10, г).

Гнездо долбят аналогично, но поочередно от обеих линий разметки. Если волокна древесины имеют косослой или завитки возле сучков, то размеры шагов при долблении уменьшают в два-три раза.

5. Для плотного соединения шипа и проушины их подгоняют стамеской или напильником, срезая излишки в нужный размер. Заготовку крепят на верстаке и, соблюдая меры предосторожности, срезают стамеской тонкие стружки с обрабатываемой поверхности, как это изображено на рисунке 11.

Рис. 11. Обработка шипов и проушин в размер: а, б — стамеской; в — напильником

Окончательную пригонку соединяемых поверхностей шипа и проушины производят напильником так, чтобы шип входил в проушину плотно при нажатии рукой или несильном ударе киянкой.

6. Склеивание шипового соединения осуществляют по технологии, уже изученной вами. На склеиваемые поверхности наносят клей, выдерживают на воздухе, пока клей не впитается в поры древесины. Затем детали соединяют и помещают в зажим до полного отвердевания клея (рис. 12).

Рис. 12. Зажим шипового соединения при склеивании

7. После склеивания изделие крепят на верстаке и производят зачистку поверхностей рубанком или напильником (рис. 13). При строгании шипового соединения рубанок следует передвигать от края к центру бруска, чтобы торцы шипов и проушин не откалывались.

Рис. 13. Крепление и зачистка изделия после склеивания: а — по пласти; б — по кромкам

Вы убедились, насколько трудоемко в изготовлении шиповое соединение. Однако при массовом производстве изделий с высокой точностью, без пригонки, шипы, проушины и гнезда вырезают фрезами на шипорезных станках при движении заготовок по конвейеру.

Практическая работа «Расчет размеров шиповых соединений рамки»

Практическая работа «Разметка, изготовление и сборка шипового соединения»

Новые слова и понятия

Шиповые соединения: концевые, серединные, ящичные; шип, гнездо, проушина. Разметка, запиливание и выпиливание шипов и проушин, гребенка, вырубание проушин, долбление гнезд, долото, стамеска, подгонка шипа и проушины, пилы: лучковая, ножовка, обушковая, наградка; склеивание, зачистка шипового соединения.

Источник

Урок 7 класс технология «Шиповые соединения «

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тема. Шиповые столярные соединения.

Цели: овладение знаниями и умениями выполнять сборку

и отделочные работы сборочных единиц с шиповыми соединениями;

расширение представлений о способах обработки материалов;

развитие глазомера, мелкой моторики; воспитание

внимательности, точности, аккуратности, добросовестности.

Прогнозируемые результаты обучения:

учащиеся д о л ж н ы знать:

■ последовательность выполнения сборочных работ;

■ приемы выполнения сборочных и отделочных работ шиповых

■ правила безопасного выполнения сборочных и отделочных

учащиеся д о л ж н ы уметь:

■ обрабатывать гнезда, проушины и шипы стамеской;

■ подгонять полученные шипы, проушины и гнезда до нужного

■ склеивать детали шипового соединения;

■ выполнять отделку шипового соединения шлифованием;

■ выполнять сборочные и отделочные работы, соблюдая правила

Оборудование и средства обучения: заготовки деталей изделия

с шипами, проушинами и гнездами, стамеска, напильник, шлифовальная шкурка,

струбцины, клей ПВА «Момент», кисть для нанесения клея,

угольник, мелкие древесные опилки.

I. Этап организации занятия

Проверка готовности учащихся к уроку. Мобилизация внимания

II. Этап актуализации субъективного опыта учащихся

• Какие столярные соединения вам известны? Перечислите их.

• Назовите их преимущества и недостатки.

• Приведите примеры использования столярных соединений.

• Определите тему и вид практической деятельности на уроке.

Учитель помогает учащимся определить тему урока, учебные

III. Этап изучения нового материала.

Шип — это выступ на торце заготовки.

Проушина — это паз (открытое углубление) на торце заготовки.

Гнездом — называют отверстие (углубление) в заготовке, в которое

Виды шиповых соединений.

концевое срединное ящичное

прямоугольные зубчатые ласточкин хвост

Соединение на шип «ласточкин хвост» выдерживает нагрузку в три раза большую, чем соединение в половину толщины бруска с укреплением шурупами.

При выборе шипового соединения учитывают величину нагрузки. Чтобы шиповое соединение было прочным, необходимо выдержать соотношение размеров его элементов. Шиповое угловое соединение состоит из шипа и проушины, угловое серединное — из шипа и гнезда.

Разметка и запиливание шипового соединения

При сборке изделий с использованием шиповых соединений нужно

выполнить следующие операции:

• расчет шипового соединения и его разметка;

• запиливание шипов и проушин;

• выдалбливание проушины или гнезда и их зачистка;

• сборка шипового соединения.

Разметка шипов и проушин (гнезд). Прочность шипового соединения зависит от качества обработки соединяемых деталей, особенно элементов их соединения и точности размеров. Поэтому разметка самая ответственная технологическая операция при выполнении шипового соединения.

Разметка по длине.

Помните! Риски рейсмусом прочерчивают только один раз. Они

должны быть хорошо заметными на поверхности заготовки, но

не слишком глубокими. Размеры длины шипа должны совпадать

с размером длины проушины (глубина гнезда). Проушины, шипы и

Запиливание шипов и проушин.

Для шиповых соединений, состоящих из большого количества шипов и

проушин (например, угловые ящичные соединения), а также для шипового соединения сложной конфигурации пользуются разметочными шаблонами. С их помощью выполняется одновременно разметка и изготовление шипов и проушин с использованием ручного электрифицированного инструмента (ручной фрезерной машины) и станочного оборудования.

Выпилить проушину можно при помощи ручного лобзика. Этим инстру ментом одновременно запиливают проушину и выпиливают удаляемый материал. В этом случае вырезают основную часть удаляемого материала, а

небольшие остатки затем аккуратно подрезают и зачищают стамеской.

IV. Этап первичной проверки изученного материала.

Ответить на вопросы теста, выбрав один вариант ответа.

1. Как подрезаются шипы и проушины стамеской?

а) держа заготовку в руке;

б) держа стамеску одной рукой;

в) закрепив заготовку на верстаке, держа стамеску двумя

2. Переносить стамеску и долото нужно.

в) лезвием в сторону.

3. Двигать стамеску при резании следует.

в) к себе и от себя.

4. По окончании работы стамеску и долото следует класть.

а) лезвием от себя в лоток;

б) лезвием к себе в лоток;

в) чтобы лезвие выступало за край верстака.

5. Шиповое соединение обрабатывают шлифовальной шкуркой.

а) от центра к краю соединенных деталей;

б) от края к центру;

в) поочередно от центра к краю и от края к центру соединенных

У. Этап выполнения практических заданий

Практическая работа. Запиливание шипов и проушин

Цель: закрепить умения выполнять запиливание шипов и проушин

Оборудование, инструменты и материалы: столярный верстак,

размеченные на предыдущих занятиях заготовки, лучковая пила (наградка, ножовка с обушком).

Порядок выполнения работы

1. Получите у учителя размеченные заготовки.

2. Запилите шипы и проушины.

3. Запилите заплечики.

4. Проконтролируйте качество запиливания.

VI. Этап оценки выполненных заданий

Учащиеся выполняют самооценку и взаимооценку выполненных

VII. Этап подведения итогов урока

Учащиеся называют свои отметки, учитель делает количественную

и качественную оценку выполненных работ, отмечает

типичные недостатки при выполнении заданий, рекомендует

пути повышения эффективности знаний и умений учащихся

(дополнительные, поддерживающие занятия и др.).

VIII. Этап рефлексии

IX. Этап завершения урока

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

При изготовлении изделий из древесины применяют различные столярные соединения деталей, которые обеспечивают прочность конструкции, долговечность эксплуатации изделия и эстетический внешний вид. В 6-м классе вы уже знакомились с видами столярных соединений и научились выполнять соединение в половину толщины бруска.

Номер материала: ДБ-1100290

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах

Время чтения: 2 минуты

ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной

Время чтения: 1 минута

Псковских школьников отправили на дистанционку до 10 декабря

Время чтения: 1 минута

В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации

Время чтения: 4 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

§ 7. Шиповые столярные соединения

Шиповые соединения деревянных деталей со склеиванием отличаются большой прочностью, поэтому нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных дере-вянных конструкций.

Элементами шипового соединения являются шип и проушина или гнездо (рис. 20).

Рис. 20. Шиповое угловое соединение деталей: а — одинарным шипом; б — двойным шипом; в — серединное соединение: 1 — шип; 2 — проушина; 3 — гнездо

Шипом называют выступ на торце деревянной детали (рис. 21, а). «Шип» — от немецкого слова, означающего «середина».

Рис. 21. Шип (а) и проушина (б): 1 — торец; 2 — заплечики; 3 — щечки; 4 — ушки; 5 — дно проушины; l_ш — длина шипа; l_пр — длина (глубина) проушины

Гчездо — это отверстие в детали, в которое входит шип.

Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом (рис. 21, б).

Профили и размеры шипа и проушины должны совпадать. Длина сквозного шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска. Длина глухого (не выходящего наружу) шипа должна быть немного меньше (на 2. 3 мм) глубины гнезда.

В зависимости от толщины деталей применяют шипы: одинарные, двойные (см. рис. 20), тройные и т. д. (рис. 22). При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы, от 40 до 80 мм — двойные, больше 80 мм — тройные и многократные.

Рис. 22. Виды угловых шиповых соединений: а — концевое; б — тавровое; в — ящичное

Шиповые соединения бывают трех видов: угловые концевые для брусков, угловые серединные (тавровые, или Т-образные), угловые ящичные (рис. 22) для досок.

Для наибольшей прочности одинарного шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:

S₀ — толщина бруска;
S₂ — толщина шипа или ширина проушины;
S₁ и S₃ — толщина ушек.

Практическая работа № 9

Расчет размеров шиповых соединений рамки

Новые слова и понятия

Шиповые соединения: концевые, серединные, ящичные; шип, гнездо, проушина.

Источник

Урок «Виды шиповых соединений», 7 класс

Муниципальная бюджетное общеобразовательное учреждение

Гимназия №19 города Орла

Открытый урок на тему:

« Виды шиповых соединений»

«Шиповые столярные соединения»

Познакомить учащихся с шиповым способом соединения деталей изделий из древесины;

Совершенствовать эстетическое воспитание учащихся;

Способствовать развитию технического мышления.

Комбинированный (освоение новых знаний, обобщение и систематизация изученного).

Устный опрос, рассказ, демонстрация наглядных пособий (использование презентации выполненной в программе PowerPoint), практическая работа.

I. Организационно-подготовительная часть

Приветствие учителя, контроль посещаемости, проверка готовности учащихся к уроку, сообщение темы и целей урока.

II. Теоретическая часть

Повторение пройденного материала:

— Как затачивают стамески, долота и ножи для стругов?

— Что называют доводкой и правкой лезвия?

— Для чего нужна прифуговка зубьев пил?

— Как затачивают зубья пил для поперечной распиловки?

— Как затачивают зубья пил для продольной и смешанной распиловки?

— Как производят развод зубьев пил?

— Как должна располагаться режущая кромка относительно подошвы струга?

— Для чего служит стружколоматель?

— Как прочищают засорившийся леток?

— Перечислите правила безопасности при очистки лотка.

Изложение нового материала:

Учитель свое объяснение сопровождает показом призентации.

План рассказа учителя:

Виды столярных соединений

Разметка и запиливание шипов и проушин

Долбление проушин и гнезд. Сборка шипового соединения.

Основные виды столярных соединений

обеспечивают высокой прочности.

Шиповые соединения деревянных изделий.

В клеевых соединениях различают элементы: шип, гнездо, проушину и др.

Правила определения размеров шипов и проушин:

Размеры угловых концевых

и угловых серединных соединений определяют по формулам: S = 0.4 So ; S 1 = S 3 = 0.5( So — S 1)

Углового ящичного соединения:

Изделия с шиповым соединением деталей изготавливают по сборным чертежам.

2. Разметка и запиливание шипов и проушин

Для получения шипов и проушин заготовку вначале надо разметить в продольном и поперечном направлениях. Размечают шипы и

проушины с обеих сторон заготовки. На той ее части, которую надо удалить, карандашом делают пометку (Х).

Сначала ведут поперечную разметку. Для этого длину шипа (проушины) откладывают с помощью линейки и карандаша от базового торца вдоль ребер. С помощью угольника отметки соединяют поперечными линиями по пластям и кромкам. Рассчитав ширину шипа (проушины), размечают ее рейсмусомпо торцу икромкам продольными линиями.

После разметки проушины и шипы запиливают, используя пилу с мелкими зубьями, заготовку закрепляют в заднем зажиме верстака с наклоном 50 и делают запил.

Затем ее выравнивают и продолжают продольное пиление.

На производстве шипы и проушины получают станочники шипорезного станка. Они должны хорошо знать свойства древесины, устройство станков, уметь выполнять все станочные операции, затачивать инструмент, настраивать станки.

Долбление проушин и гнезд

Долбление является обработкой древесины резанием резцом в вертикальном направлении.

Проушины и гнезда получают с помощью долот и стамесок.

Долото предназначено для долбления гнезд и проушин. По его ручке наносят удары киянкой. Для предохранения ручки от раскалывания на нее насаживают еще одно металлическое кольцо. Рабочая часть долота иметь форму клина с углом 35º.

Стамеска применяется для зачистки шипов, гнезд и проушин, срезания фасок, подрезки подгоняемых деталей. Рабочую часть стамески затачивают под углом 20°.

Термины » долото » и » стамеска » от немецкого языка переводятся как » долбящее железо «.

Долбят деталь на подкладной доске. Лезвие долота ставят параллельно линии поперечной разметки на расстоянии примерно 1 см от торца и фаской в сторону дна проушины.

Устанавливают долото у линии поперечной разметки. Гнездо долбят поочередно от обеих линий поперечной разметки.

На производстве механическое долбление древесины проводят станочники цепно-долбежных станков. Они выдалбливают продолговатые отверстия с помощью резцов движущейся долбежной цепи.

4. Сборка шипового соединения

Для сборки шипового соединения шипы и проушины подгоняют до

не по шипу, а через подкладную доску.

П одогнав шиповое соединение, его разбирают для склеивания. Вначале шип и проушину смазывают клеем, выдерживают для впитывания клея в древесину, а затем соединяют.

Собрав и склеив изделие, пользуясь подкладными досками, его сжимают в углах струбцинами. В зависимости от вида клея изделие выдерживают в сжатом состоянии до 24 ч.

Шиповое соединение после сжатия строгают, чтобы убрать неровности на стыках. Строгают, закрепив изделие клиньями на верстаке, с двух сторон на полный размах рук полным движением рубанка.

Затем строгают кромки. Изделие закрепляют в переднем зажиме верстака с подкладной доской. Шиповые соединения строгают поочередно движением рубанка от края к центру соединенной детали.

Контролируют качество работы с помощью линейки и угольника.

На производстве шиповые соединения собирают сборщики изделий из древесины.

III. Практическая часть

Практическая работа «Шиповое соединение деталей изделия из древесины»

Организация рабочего места :

Для выполнения работы понадобятся: верстак, заготовки, долото, стамеска, киянка, мелкозубая пила, измерительная линейка или штангенциркуль, клей, кисти, струбцины или тиски, напильник, шлифовальная шкурка.

1. Получите у учителя заготовки на изготовление рамки с шиповым соединением;

2. Рассчитайте размер шипа, толщины щечек проушины;

3. Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров;

4. По рассчитанным размерам разметьте шиповое соединение для изготовления рамки;

5. Запилите шипы и спилите «щечки»;

6. Закрепите на верстаке с подкладной доской заготовки с запиленными проушинами и произведите долбление;

7. Проконтролируйте качество работы с помощью измерительной линейки или штангенциркуля;

8. Подгоните стамеской или напильником шипы и проушины до их плотного соединения;

9. Склейте шиповые соединения и зажмите их в струбцины, проверив равенство диагоналей рамки;

Зачистите выданные учителем склеенные шиповые соединения;

Правила техники безопасности:

1. Необходимо надежно закреплять заготовку на верстаке;

2. Работать следует только исправным и хорошо заточенным инструментом;

3. Не следует подрезать шипы и проушины стамеской и напильником, держа детали на коленях или в руке, а делать это нужно на верстаке в закрепленном положении;

4. Нельзя резать древесину стамеской в направлении руки, поддерживающей деталь, нужно двигать стамеску лезвием от себя;

5. Следует ударять киянкой точно вдоль оси долота;

6. Переносить долото (стамеску) можно только лезвием вниз;

7. По окончании работы долото (стамеску) нужно класть лезвием от себя. Нужно

проследить, чтобы лезвия не выступали за край крышки верстака;

Самостоятельное выполнение учащимися задания. Текущие наблюдения учителя, контроль за соблюдением правил техники безопасности, ответы на возникающие вопросы в процессе работы, проверка правильности выполнения заданий.

Оценка результатов работы учащихся, выбор лучших работ учащихся, разбор допущенных ошибок и анализ причин, их вызвавших, разъяснение возможностей применения полученных знаний, умений и навыков в общественно полезном труде.

Установка на следующий урок:

На следующем уроке продолжится знакомство с технологией обработки древесины.

Повторить пройденный материал;

Прочитать параграф 9 в учебнике (6, с. 43-46);

Уборка рабочих мест.

Список используемой литературы :

2. Карабанов, И.А. Технология обработки древесины: учеб. Для учащихся 5-9 кл.

общеобразовательных учреждений.- М: Просвещение,1995.

3. Самородский, А.Е., Симоненко, В.Д., Тищенко, А.Т. Технология. Трудовое обучение: учебник для учащихся 7 кл (вариант для мальчиков) общеобразоват. Шк.

4. «Мебель своими руками» Клятис Г. Я.

«Лесная промышленность» 1989г.

5. « Столярные работы» Л.Н. Крейндлин

М. Высшая школа 1982 г.

6. Технология. Индустриальные технологии: 6 класс:

учебник для учащихся общеобразовательных организаций

Источник