Что такое хронологический тест

Что такое хронологический порядок? Понятие, примеры

Когда речь заходит об истории, можно услышать фразу вроде «события, представлены в хронологическом порядке». Что такое хронология? И по какому принципу необходимо перечислять даты, чтобы они соответствовали данному термину?

Если хотите разобраться в том, что же представляет собой непонятное слово, прочитайте статью. И вы не только узнаете его толкование, но и научитесь выстраивать любые даты или события в хронологическом порядке. Даже те, что произошли непосредственно в вашей жизни.

Как открыть завесу тайны слова «хронология»

Представьте на миг, что каждое слово в русском или любом другом языке — это живой организм.

И ведь такое предположение не так уж далеко от реальности. Потому как у каждого слова есть своя история происхождения, а также дата появления на свет. Некоторые слова, также как известные люди, например, ученые или актеры, знамениты, они часто возникают в речи, а потому их значение знает огромное количество людей. Слова, как и люди, могут со временем умирать, становясь архаизмами — устаревшими терминами, которые больше не используются в разговорах или письме.

Именно поэтому, чтобы понять слово, необходимо познакомиться с ним поближе. Для этого мало прочитать его определение, следует также выяснить его этимологию, орфографию, сферу или область использования, наличие синонимов и антонимов, а также другую важную информацию.

Именно поэтому разобраться, что такое хронологический порядок, поможет его детальный анализ.

Разбираем слово детально

Хронология — это перечень или последовательность каких-либо событий (чаще исторических) по мере того, как они происходили с определенного отрезка времени, а также наука, изучающая эти события. Слово имеет греческие корни и образовалось от «хронос» — время и «логос» — учение.

При произношении оно слышится (как храналогия) с ударением на третьем слоге — хро-но-лО-ги-я. Но правильным написанием будет следующее: хронология. По причине того, что, как мы упоминали ранее, слово произошло от «хронос», которое пишется через букву «о» в обоих слогах.

Подобрать синонимы к нему не составит труда. Ведь их можно позаимствовать прямо из его толкования:

Прямых антонимов нет, а косвенными можно считать слова «хаотичность», «беспорядок», «разнобой».

Что такое хронологический порядок

Зная, какая тайна кроется за словом «хронология», можно с легкостью догадаться, что же представляет собой словосочетание «хронологический порядок».

На самом деле, под этим выражением следует понимать не что иное, как последовательный список событий, основанный на датах их происхождения. Начинается он с самого первого, которое было еще в древности, и заканчивается современностью.

Таким образом, если учитель дает задание расположить в порядке хронологической последовательности ключевые этапы возникновения и развития Российской Федерации, следует просто расписать, как протекала жизнь страны с момента рождения и по сей день.

Для чего нужно установление хронологии событий

Вот мы и выяснили, что представляет собой это сложное понятие. Однако по-прежнему остается загадкой, зачем вообще выстраивать хронологический порядок тех или иных событий? В школе подобные задания выполняют ради получения положительной оценки. А зачем этим занимаются взрослые ученые, которые даже целую науку придумали для такого непонятного занятия?

Быть может, хронология приносит обществу какую-то пользу? Попробуем выяснить, что такое хронологический порядок с точки зрения науки и его важность для современного мира.

Есть глубокомысленное утверждение: «Человек без прошлого, как дерево без корней». То есть человек, который не знает историю собственной жизни или своей семьи, города, страны, планеты, — просто ничто. К тому же, как известно, люди должны учиться на ошибках. Но как это сделать, если им ничего неизвестно о прошлых событиях. Выходит, такие существа обречены снова и снова наступать на одни и теже грабли?

Для полноценного изучения истории необходим анализ произошедших событий и их последствий. А сделать его можно лишь в том случае, когда известен четкий порядок всех этапов истории. Именно этой цели и служит наука хронология, которая изучает и представляет череду дат и событий в правильной последовательности.

Исследуемое понятие в научной и образовательной сферах

Наверняка у любого человека, разобравшегося с тем, что же такое хронологический порядок, возникает следующий вопрос: «Где это словосочетание можно использовать?».

Ответить на него довольно просто. Ведь, несмотря на то, что понятие звучит довольно неясно, задание, которое оно подразумевает, все же отлично знакомо ученикам. Например, из уроков истории. Когда требуется расположить правителей в хронологическом порядке или указать даты великих сражений, составить семейное древо и т. п.

Кроме того, изучаемое в статье словосочетание также можно услышать и на уроках литературы. Когда рассматривается жизнь писателя или поэта, история его творчества. Или на уроках биологии — при исследовании эволюции человека.

Хронология событий повседневной жизни

Изучаемое понятие можно встретить не только в научной или образовательной сфере, но и в повседневной жизни. Например, многие девочки и девушки ведут дневники, в которые записывают все интересные, важные, грустные или веселые события, произошедшие за текущий день. Назначение таких сокровенных книжечек — выражение мыслей, анализирование поступков и т. п. Однако также они содержат на своих страницах историю жизни этих девочек в хронологическом порядке.

Также на голубых экранах нередки программы (обычно они выходят в эфир в конце года), демонстрирующие нам музыкальные новинки или фильмы, с которыми мы познакомились в уходящем году. Они представлены в хронологическом порядке.

Кроме того, для удобства поиска, например, любимого фильма или сериала на просторах Интернета, многие сайты предлагают своим посетителям хронологический порядок фильмов. В нем картины следуют друг за другом по мере своего выхода в свет. И это очень облегчает поиск.

Таким образом, исследуемое в статье понятие имеет огромное значение для развития и функционирования общества. Как впрочем, и наука хронология.

Источник

Хронологический тест по истории России

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Министерство образования науки РФ

ФГБОУ ВПО «Нижегородский Государственный Педагогический Университет им. Минина»

Хронологические упражнения по истории России

Выполнила студентка IV курса

Хронологические упражнения по истории России (на 2014 г)

Инструкция по выполнению задания:

1.Предлагается выполнить хронологические упражнения. Внимательно прочитайте вопросы.

2.Каждый правильный ответ соответствует 1 баллу.

3.Максимальное количество баллов-20.

4.Время выполнения задания-20 мин.

5.Можете приступать к выполнению заданий.

Сколько лет назад произошло это событие: отставка Хрущева от всех должностей-1964г?

В каком веке была Ливонская война?

В каком веке жил Чингисхан?

Сколько лет прошло с начала Северной войны?

К каким векам относятся эти даты: 1799-1837 гг.(годы жизни Пушкина А.С.)?

К какому веку относится проведенная в 2002г. перепись населения?

В каком году произошел Карибский кризис?

Сколько лет прошло со дня Бородинского сражения?

К какому веку относится восстание декабристов?

Сколько лет прошло после отмены крепостного права?

В каком году началась Русско-Японская война?

Сколько лет прошло с момента проведения Тегеранской конференции?

Какому веку соответствует крещение Руси?

Хронологическое тестовое задание

Сколько лет назад произошло это событие: отставка Хрущева от всех должностей-1964г?

В каком веке была Ливонская война?

В каком веке жил Чингисхан?

Сколько лет прошло с начала Северной войны?

К каким векам относятся эти даты: 1799-1837 гг.(годы жизни Пушкина А.С.)?

К какому веку относится проведенная в 2002г. перепись населения?

В каком году произошел Карибский кризис?

Сколько лет прошло со дня Бородинского сражения?

К какому веку относится восстание декабристов?

Сколько лет прошло после отмены крепостного права?

В каком году началась Русско-Японская война?

Сколько лет прошло с момента проведения Тегеранской конференции?

Какому веку соответствует крещение Руси?

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-607249

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ

Время чтения: 1 минута

Псковских школьников отправили на дистанционку до 10 декабря

Время чтения: 1 минута

МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике

Время чтения: 2 минуты

ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест с ответами: “Хронология. История и время”

1. Наука об измерении времени и различных календарных системах:
а) хронология +
б) история
в) антропология

2. Жители Двуречья разделяли месяц на:
а) 2 части
б) 4 части +
в) 3 части

3. Существуют … направления хронологии:
а) три
б) четыре
в) два +

4. Египетские жрецы, наблюдая за разливами Нила, Солнцем, фазами Луны и движению небесных объектов первыми начали пользоваться календарем и определили, что:
а) 24 часа – 1 день (сутки) +
б) 24 часа – 2 дня (суток)
в) 24 часа – 10 дней (суток)

5. Одно из направлений хронологии:
а) эмпирическая
б) антропологическая
в) астрономическая +

6. Египетские жрецы, наблюдая за разливами Нила, Солнцем, фазами Луны и движению небесных объектов первыми начали пользоваться календарем и определили, что:
а) 40 дней – 1 месяц
б) 30 дней – 1 месяц +
в) 50 дней – 1 месяц

7. Одно из направлений хронологии:
а) теоретическая
б) практическая
в) историческая +

8. Египетские жрецы, наблюдая за разливами Нила, Солнцем, фазами Луны и движению небесных объектов первыми начали пользоваться календарем и определили, что:
а) 365 дней – 1 год +
б) 465 дней – 1 год
в) 265 дней – 1 год

9. Сколько в одном тысячелетии веков:
а) 100
б) 1
в) 10 +

10. Первые часы появились:
а) в середине III тысячелетия до н.э.
б) в конце II тысячелетия до н.э. +
в) в начале I тысячелетия до н.э.

11. Сколько в одном веке десятилетий:
а) 10 +
б) 100
в) 1

12. Слово “календарь” происходит от латинского слова “календариум”, означающего:
а) “годовая книжка”
б) “долговая книжка” +
в) “месячная книжка”

13. Сколько в одном десятилетии лет:
а) 10 +
б) 100
в) 1

14. Система отсчета больших промежутков времени:
а) хронометр
б) часы
в) календарь +

15. Сколько в одном тысячелетии десятилетий:
а) 100 +
б) 10
в) 1000

16. Разновидность календаря, в основе которого лежит тропический год, то есть период смены сезонов, связанный с движением Земли вокруг Солнца:
а) Лунный
б) Солнечный +
в) Небесный

17. Самым главным отрезком времени в исторической хронологии считается:
а) век
б) тысячелетие
в) год +

18. Счёт года с 1 января был введён в Риме:
а) Цицероном
б) Юлием Цезарем +
в) Калигулой

19. Один из промежутков времени в истории:
а) тайм
б) сезон
в) период +

20. Современный календарь назван:
а) юлианским
б) григорианским +
в) георгианским

21. Один из промежутков времени в истории:
а) эпоха +
б) апекс
в) тайм

22. На Руси после принятия христианства использовалась такая система летоисчисления:
а) таврийская
б) византийская +
в) римская

23. Историки выделяют … периода:
а) два
б) три
в) четыре +

24. В 1918 году в России был введен:
а) юлианский календарь
б) грегорианский календарь +
в) георгианский календарь

25. Один из периодов истории:
а) Древний Рим
б) Древнейшее царство
в) Древний мир +

26. Один из периодов истории:
а) история Ранних веков
б) история Средних веков +
в) история Поздних веков

27. Изучает способы измерения и исчисления времени, а также историю развития календаря:
а) историческая хронология +
б) эмпирическая хронология
в) практическая хронология

28. Один из периодов истории:
а) история Старого времени
б) история Среднего времени
в) история Нового времени +

29. Изучает движение небесных тел и устанавливает точное астрономическое время:
а) астрономическая хронология +
б) историческая хронология
в) антропологическая хронология

30. Один из периодов истории:
а) Старейшая история
б) Новейшая история +
в) Новшество истории

Источник

Задания в тестовой форме. Хронологические уравнения

Существует большое разнообразие хронологических тестов и других типов заданий:

§ Соотнесение года с веком;

§ Выбор даты из нескольких предложенных;

§ На исключение лишней даты из перечня;

§ Задание на определение последовательности;

§ Кроссворды с датами;

§ Хронологические уравнения, напоминающие сложные арифметические примеры, с прибавлением и вычитанием дат, например:

Ответ: (1480 + 1552 + 1700 + 1991 +5) : 4 = 1682 г. – отмена местничества

Ответ: (1584 + 1654 + 1721 + 1934 +7) :5 = 1380 г. – Куликовская битва

Ответ: (1517 + 1337 + 1434 + 1588 + 500): 4 = 800 г. – провозглашение Карла Великого

Ответ: 1649 + 1825 + 1864 + 1929 – 2) : 5 = 1453 г. – окончание Столетней войны,

Падение Византийской империи, завершение междоусобицы в Московском

Ответ: (1066 + 622) : 2 – 1 = 843 г. – Верденский договор о разделе мира Карлом

В чем заключается преимущество тестовых заданий?

Их можно использовать на всех этапах обучения от первичного закрепления и систематизации до их первичного контроля и оценки знаний. Тесты можно использовать во всех формах ученической работы: фронтальной, групповой, индивидуальной, в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей школьников.

С другой стороны, используя тесты в обучении истории, нужно учитывать как минимум два серьезных обстоятельства. Во-первых, из-за вероятности случайного угадывания, результаты тестирования должны перепроверяться с помощью познавательных заданий. Во-вторых, нельзя слишком злоупотреблять ими, так как в большинстве случаев «за бортом» остаются собственные рассуждения школьников об историческом прошлом, их самостоятельные выводы и оценки неоднозначных фактов, их личностное отношение к противоположным взглядам и версиям.

Хронологические задачи. Нестандартные вопросы

Для уяснения хронологии, целесообразно на любом этапе урока использовать и хронологические задачи. Они позволяют в практической деятельности формировать и закреплять хронологические знания и умения. Задачи учат устанавливать длительность и последовательность исторических событий, правильно применять счет лет в истории и т.д.

Задачи по хронологии бывают стандартные и не стандартные. Стандартные хронологические задачи бывают четырех типов:

1. Сколько лет назад это было?

753 г.до н.э. Р.Х. 2006 г.

2. Сколько лет назад была основана столица России Москва?

3. На сколько лет одно событие произошло раньше/позже другого?

753 г. до н.э. Р.Х. 1147 г. 2006 г.

На сколько лет г. Рим, основанный в 753 г. до н.э. появился раньше г. Москвы? Ответ: 753+1147=1900 на лет раньше.

4. Сколько продолжалось….

46 г. до н.э. Р.Х. 1582 г. 2006 г.

а) Сколько лет продолжалось использование юлианского календаря до появления в ряде государств григорианского календаря?

Ответ: 1582+46= 1628 лет.

б) Как долго продолжались завоевания монголов в Восточной Европе, начавшиеся битвой на реке Калке в 1223 г.?

Ответ: 1240-1223=17 лет

в) Как долго продолжалась Северная война со Швецией, завершившая Ништадским миром в 1721 г.?

Ответ: 1721-1700=21 год.

5. Что за событие произошло в …..г., если случилось….лет назад?

Что за событие произошло в …..г., если это случилось 2776 лет

Ответ: 2776-2000=776 г. Первые Олимпийские игры.

Дата добавления: 2018-11-24 ; просмотров: 1195 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Источник

Проверочная работа по истории по теме «Хронология» (5 класс)

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Фамилия Имя _______________________________________________________________________

1) Определи, когда начались Греко-персидские войны (500-449 гг. до н.э.) ___________________

2) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Когда он вступил на престол, ему было всего 20 лет. В каком году началось его правление? ______________________________________

3) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Он прожил всего 33 года. Напиши дату его смерти. ________________________________________

4) Александр Македонский был провозглашен царем Египта в 3322 году до н.э. Сколько ему было лет, учитывая, что он родился в 356 году до н.э. ____________________________________

5) Пелопонесская война началась через 28 лет после окончания Греко-персидских войн (500-449 гг до н.э.). Определи, в каком году начались Пелопонесские войны. ___________________

6) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Он прожил всего 33 года. Последние 7 лет своей жизни он был персидским царем. Определи, в каком году он стал царем Персии. __________

7) Определи, что относится к внутренней политике, а что к внешней. В таблицу запиши ТОЛЬКО цифры

1) Отмена Солоном долгового рабства

2) Поход Александра Македонского на Восток

3) Вторжение армии Ксеркса в Грецию

4) Великая греческая колонизация

5) Строительство Парфенона

Фамилия Имя _______________________________________________________________________

1) Определи, когда начались Греко-персидские войны (500-449 гг. до н.э.) ___________________

2) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Когда он вступил на престол, ему было всего 20 лет. В каком году началось его правление? ______________________________________

3) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Он прожил всего 33 года. Напиши дату его смерти. ________________________________________

4) Александр Македонский был провозглашен царем Египта в 3322 году до н.э. Сколько ему было лет, учитывая, что он родился в 356 году до н.э. ____________________________________

5) Пелопонесская война началась через 28 лет после окончания Греко-персидских войн (500-449 гг до н.э.). Определи, в каком году начались Пелопонесские войны. ___________________

6) Александр Македонский родился в 356 году до н.э. Он прожил всего 33 года. Последние 7 лет своей жизни он был персидским царем. Определи, в каком году он стал царем Персии. __________

7) Определи, что относится к внутренней политике, а что к внешней. В таблицу запиши ТОЛЬКО цифры

Источник