Что хрущев считал главным делом своей жизни
Обобщающий тест «Эпоха Н.С. Хрущева».
Тема: «Период правления Никиты Хрущева».
1. После смерти Иосифа Сталина партию возглавил:
а) Никита Хрущев; б) Георгий Маленков; в) Климент Ворошилов; г) Лаврентий Берия.
2. На какую должность был избран Никита Хрущев в марте 1953 года?
а) председателя Совмина; б) первого секретаря ЦК КПСС; в) председателя Верховного Совета;
г) генерального секретаря ЦК КПСС.
3. После смерти Иосифа Сталина главой государства был:
а) Никита Хрущев; б) Георгий Маленков; в) Климент Ворошилов ;г) Николай Булганин.
4. О каком событии говорят эти строки?
«…Без траурных флагов на башнях казенных,
Без поминальных свечей и речей
Россия простила невинно казненных,
Казненных простила и их палачей».
а) отстранение от должности Совета министров СССР Георгия Маленкова; б) художественная выставка в Манеже; в) Новочеркасские события; г) XX съезд КПСС.
5. В каком году было принято постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий»?
а) 1953 г.; б) 1956 г.;в) 1987 г.;г) 1991 г.
6. В итоге доклада Никиты Хрущева на XX съезде КПСС:
а) начался процесс десталинизации общества; б) начался процесс преодоления разногласий в руководстве КПСС; в) установился демократический режим в стране; г) начался процесс неосталинизма общества.
7. В период правления Никиты Хрущева произошло следующее событие:
г) расширение прав союзных республик.
8. Первый советский искусственный спутник был запущен:
а) в 1955 г.; б) в 1957 г.; в) в 1960 г.; г) в 1961 г.
9. Первый советский космонавт, совершивший полет вокруг Земли 12 апреля 1961 г.:
а) Алексей Леонов б) Герман Титов; в) Юрий Гагарин; г) Сергей Королев.
10. Главным идеологом в стране в послевоенное время был:
а) Никита Хрущев; б) Георгий Маленков; в) Андрей Жданов; г) Илья Эренбург.
11. В результате гонений со стороны государства этот писатель отказался от Нобелевской премии:
а) Александр Солженицын; б) Борис Пастернак; в) Алексей Фадеев; г) Илья Эренбург.
12. Писатель, бывший узник лагерей, один из первых поставивших проблему преодоления сталинского наследия:
а) Александр Солженицын; б) Борис Пастернак; в) Алексей Фадеев; г) Илья Эренбург.
13. Что привело к исключению из союза писателей СССР (художников, композиторов…)?
а) прекращение издания произведений; б) прекращение участия в выставках; в) невозможность зарабатывать за счет своей профессии; г) все из перечисленного.
14. Положительным результатом «оттепели» в сфере культуры было:
а) Одна из целей советской интеллигенции была свобода творчества, но ее стало стремление контролировать коммунистическая партия в культурной сфере и критика произведений художников-авангардистов.
15. Целью политехнизации школы было обеспечение народного хозяйства профессионалами, подготовка руководящих кадров для промышленности и сельского хозяйства, а также специалистов для экономической помощи социалистическим странам и странам третьего мира.
16. Характеристики социальной политики в период 1955-1964 гг. включают широкое строительство жилья, повышение тарифов в производстве, поддержку сельских хозяйств и борьбу с религиозными пережитками.
17. Особенностью было появление социальных напряжений, а не исчезновение; отсутствие бесплатного образования и здравоохранения вместо него; введение оплаты по трудодням в колхозах вместо поддержки; также было бы странно говорить о росте реальных доходов населения при такой социальной политике в то время.
18. Реформы системы управления привели к появлению совнархозов, интересно в том, что появились они поэтому не конкретно, а результатом развития системы. То есть, возможно был ближе вариант ответа «новая структура управления совнархозами».
19. Система управления заменилаотраслевую структуру управления в 1957 г. кластерной системой.
20. Одно из преобразований в сельском хозяйстве при Н.С. Хрущеве это создание крупных агрохозяйств и укрупнение колхозов,а не предоставление полной самостоятельности колхозникам.
21. Следующий после пятилетнего плана выбран семилетний план, так как новая система управления экономикой предполагало, что за 7 лет можно будет преодолеть больший космический рывок в коммунистическое общество.
23. Причина демонстрации рабочих в Новочеркасске в 1962 году было недовольство повышением цен на мясо и молоко. Из списка ответов там нет ни об увеличении пенсионного возраста, ни об ликвидации подсобных хозяйств, ни отмены паспортов у колхозников.
24. На заседании ООН Н.С. Хрущев стучал по столу ботинком, а не в НАТО, ни в СЭВ или Лиге Наций.
25. Период напряженных отношений между СССР и странами НАТО получил название «холодная война», поэтому этот вариант также возможен в 1962 году.
а) «ледниковый период»; б) «холодная война»; в) «локальный конфликт»; г) «железный занавес».
26. Что означает термин «холодная война»?
а) военное противостояние двух государств; б) разрыв дипломатических отношений между государствами;в) введение экономической блокады; г) политическая, экономическая и идеологическая конфронтация между государствами.
27. Какие из перечисленных событий относятся к внешней политике СССР в 1953-1964 гг.?
1) Берлинский кризис; 2) восстание в Венгрии; 3) «Пражская весна»; 4) создание Организации Варшавского Договора.
Выберите верный вариант ответа:
а) 234 б) 134 в) 124 г) 123
а) Карибским; б) Египетским; в) Берлинским; г) Суэцким.
29. В какой стране были размещены советские ракеты, ставшие причиной ядерного ракетного кризиса 1962 г.?
а) в Африке; б) на Кубе; в) в Бразилии; г) в Венгрии.
30. Итогом ядерного ракетного кризиса является:
а) компромисс между СССР и США и взаимные уступки в процессе размещения ракет; б) начало войны между СССР и США; в) полный разрыв отношений СССР и США; г) создание Организации Варшавского Договора.
31. Какой термин, приведенный ниже, связан с эпохой Н.С. Хрущева?
а) «самиздат»; б) «дело врачей»; в) «ударник»; г) «стиляга».
32. Стиль управления, который не считается с объективными законами, реальными условиями и возможностями, называется:
а) «субъективизм»; б) «культ личности»; в) «волюнтаризм»; г) «гедонизм».
33. Какая аббревиатура, приведенная ниже, появилась в период 1953-1964 гг.:
а) КПСС; б) СНК; в) СЭВ; г) ОВД.
34. Кому принадлежат эти слова: «Может быть, самое главное из того, что я сделал, заключается в том, что они смогли меня снять простым голосованием, тогда как И.В. Сталин велел бы их всех арестовать»?
а) Г.М. Маленкову; б) Н.С. Хрущеву; в) Л.П. Берия; г) Н.А. Булганину.
35. Какое прозвище получил Н.С. Хрущев в народе:
а) «кремлевский мечтатель»; б) «Никита-говорун»; в) «Коба»; г) «кукурузник».
36. Вынужденный уйти на пенсию, Н.С. Хрущев заявил своим соратникам: «Мне 70 лет, я стар и устал… Главное, я сделал…». Что Н.С. Хрущев считал главным делом своей жизни?
а) жилищная революция; б) освоение целинных земель; в) начало демократизации партийной жизни;
37. Чем была вызвана отставка Н.С. Хрущева?
а) его плохим самочувствием; б) низкой популярностью среди советской интеллигенции; в) его намерением в корне изменить экономическую и политическую систему страны; г) недовольством партийного аппарата проводимыми реформами.
Тест по теме: «Эпоха Н.С.Хрущева 1953-1964гг.» 9,11 класс
Онлайн-конференция
«Актуальные вопросы профориентации педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Уникальные подарки в виде свидетельства участия и скидки на обучение каждому участнику
Тема: «Эпоха правления Н.С. Хрущева: 1953-1964 гг.»
1. Кто стал главой партии после смерти И.В. Сталина?
2. Какую должность занял Н.С. Хрущев в марте 1953 года?
а) Стал председателем Совмина;
б) Был избран первым секретарем ЦК КПСС;
в) Стал председателем Верховного Совета;
3. Кто стал главой государства после смерти И.В. Сталина?
4. О каком событии идет речь в следующих строках?
«…Без символов жалости на официальных сооружениях,
Без зажженных свечей и речей в память о погибших,
Россия прощает невинно осужденных,
Прощает и тех, кто их осудил».
а) отставку с поста Г.М. Маленкова;
б) оценку художественных работ на выставке в Манеже;
в) события, произошедшие в Новочеркасске;
5. Когда было принято постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий»?
6. Какие события последовали за докладом Н.С. Хрущева на XX съезде КПСС?
а) Начался процесс снятия явного употребления сталинизма в обществе;
б) Начался процесс преодоления разногласий в руководстве КПСС;
в) К установлению демократического режима в стране;
г) Начался процесс отказа от сталинской наследственности в обществе.
7. Какие события произошли в период правления Н.С. Хрущева?
б) проявилось правозащитное движение;
в) было решено выводить советские войска из Афганистана;
г) расширились права союзных республик.
8. Когда был запущен первый советский искусственный спутник?
9. Кто стал первым советским космонавтом и успешно совершил полет вокруг Земли 12 апреля 1961 года?
10. Кем был главным идеологом советского государства в послевоенные годы?
11. Какой писатель отказался от Нобелевской премии в результате преследований со стороны государства?
12. Какой писатель, сам являющийся бывшим узником лагерей, осмелился задать вопрос о преодолении сталинского наследия?
13. Какие последствия для писателей, художников и композиторов имело исключение их из Союза?
а) прекращение издания их работ;
б) лишение права участвовать в художественных выставках;
в) лишащие заработка возможности своего творчества;
г) все вышеперечисленное.
14. Что положительного произошло в сфере культуры в результате процесса «оттепели»?
а) Часть советской интеллигенции получило возможность свободной деятельности;
б) усилился контроль КПСС над культурой;
в) Набрала оборотов антицензурная борьба;
г) начали критиковать художников-авангардистов.
15. Какова была цель политехнизации школы?
а) Обеспечение грамотными специалистами народного хозяйства;
б) Подготовка руководителей для промышленности и сельского хозяйства;
в) при подготовке специалистов для оказания экономической поддержки социалистическим странам;
г) во время подготовки специалистов для оказания экономической помощи странам третьего мира.
16. Социальная политика в период с 1955 по 1964 год характеризуется следующим:
а) широкое строительство жилья;
б) повышение тарифных расценок в производстве;
в) поддержка фермерских хозяйств в сельской местности;
г) борьба с «религиозными предрассудками».
17. В период правления Н.С. Хрущева особенностью развития социальной сферы было то, что:
а) было отказано от бесплатного образования и здравоохранения;
б) в крестьянских хозяйствах была введена оплата за работу по дням;
в) социальное напряжение исчезло;
г) реальные доходы населения возросли.
18. В результате реформы системы управляющего органа промышленности в 1957 году появились:
г) всеобщие органы управления.
19. В 1957 году территориальная структура управления была введена на место отраслевой структуры управления. Чем была заменена отраслевая структура управления?
а) системой жесткой централизации;
б) системой управления через хозяйственные советы;
в) кластерной многоступенчатой системой;
г) системой, связанной с территориями, которая предполагала ликвидацию министерств.
20. Одно из изменений, внесенных в сельское хозяйство в период правления Н.С. Хрущева:
а) сокращение запасов сельскохозяйственной продукции;
б) предоставление полной самостоятельности колхозникам;
в) объединение колхозов и создание крупных агрохолдингов;
г) повышение налогового бремени на аграрные предприятия.
21. Почему в 1959 году был принят 7-летний план вместо 5-летнего плана?
а) пятилетнее планирование оказалось неэффективным;
б) семилетний план предоставлял больше возможностей для развития космической промышленности;
в) семилетний план был связан с новой системой управления экономикой и предполагал, что за 7 лет будет произведен значительный скачок в сторону коммунизма;
г) семь лет позволяли достичь мирового уровня сельского хозяйства.
б) «кто не работает, тот не ест»;
в) «коммунизм на все фронты»;
г) «план пятилетки в четыре года».
23. Одной из причин забастовки рабочих в Новочеркасске в 1962 году было недовольство:
а) увеличением возраста выхода на пенсию;
б) ликвидацией вспомогательных хозяйств;
в) повышением цен на мясо и молоко;
г) отменой паспортов для колхозников.
24. На заседании какой организации Н.С. Хрущев стучал по столу ботинком?
25. Период напряженных отношений между СССР и странами НАТО был назван:
а) «ледниковым периодом»;
в) «ограниченным конфликтом»;
г) «железным занавесом».
26. Что означает термин «холодная война»?
а) военное противостояние между двумя государствами;
б) разрыв дипломатических отношений между государствами;
в) экономическая блокада;
г) конфронтация между государствами с политическим, экономическим и идеологическим характером.
27. Какие из следующих событий относятся к внешней политике СССР в период с 1953 по 1964 год?
1) Берлинский кризис;
2) восстание в Венгрии;
4) создание Организации Варшавского Договора.
Выберите правильный вариант ответа:
29. В какой стране были размещены советские ракеты, которые стали причиной ядерного ракетного кризиса 1962 года?
30. Чем закончился ядерный ракетный кризис?
а) компромиссом между СССР и США и обоюдными уступками в процессе размещения ракет;
б) началом войны между СССР и США;
в) полным разрывом отношений между СССР и США;
г) созданием Организации Варшавского Договора.
31. Какой термин, указанный ниже, связан с эпохой Н.С. Хрущева?
32. Как называется стиль управления, который не принимает во внимание объективные законы, реальные условия и возможности?
33. Какая аббревиатура, упомянутая ниже, появилась в период с 1953 по 1964 годы?
34. Кому принадлежат следующие слова: «Может быть, самое главное из того, что я сделал, заключается в том, что они смогли меня снять простым голосованием, тогда как И.В. Сталин приказал бы арестовать всех»?
35. Какое прозвище получил Н.С. Хрущев в народе?
а) «кремлевский мечтатель»;
36. На чем зафиксировал свое главное достижение в жизни вышедший на пенсию Н.С. Хрущев?
а) жилищной революции;
б) освоению целинных земель;
в) началу демократизации партийной жизни;
37. На что повлияло отставку Н.С. Хрущева?
а) его плохое самочувствие;
б) низкая популярность среди советской интеллигенции;
в) его намерение коренным образом изменить экономическую и политическую систему страны;
г) неудовлетворенность партийного аппарата проводимыми реформами.
38. О чем говорит данный плакат?
а) плакат возник во время возобновительной пятилетки;
б) период, когда появился данный плакат, вошел в историю под названием «оттепель»;
в) при освоении целинных земель, которым посвящен плакат, пользовалась преобладающей популярностью;
г) результатом кукурузной кампании стало решение проблемы снабжения страны.
39. Какой из представленных ниже плакатов относится к эпохе Н.С. Хрущева?
а) 
б) 
в) 
г) 
40. Временам Н.С. Хрущева не относится один из нижеприведенных плакатов?
а) 
б) 
в) 
г) 
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Образовательная организация предлагает курс профессиональной переподготовки в области географии. Занятия будут включать в себя теорию и методику преподавания этого предмета. Этот курс рассчитан на работников образования, которые хотят усовершенствовать свои знания в этой области. Он поможет участникам разработать эффективные стратегии и методы преподавания, а также изучить актуальные подходы к обучению географии. После прохождения курса, участники получат сертификат профессиональной переподготовки.
Образовательная организация также предлагает курс повышения квалификации, направленный на имеющихся специалистов в области географии. Этот курс поможет преподавателям углубить свои знания и навыки, источник они смогут развивать лучшие методы преподавания и улучшать свою эффективность в классе. Курс включает в себя такие темы, как современные подходы к обучению географии, использование новых технологий и инноваций в образовательном процессе. Прохождение курса позволяет участникам получить свидетельство о повышении квалификации. Сравним курс автоматического переподготовки.
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
Ищется кадры-педагоги для присоединения к команде компании «Инфоурок».
Вы найдете материалы для любого урока, уточнив свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Также у вас есть возможность выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный тест «Эпоха Н.С. Хрущева 1953-1964 гг.» разработан для студентов 9-х и 11-х классов. Тест состоит из 40заданий, где предлагаются задачи базового и повышенного уровня сложности. В каждом задании требуется выбрать один правильный ответ. Работает прилагаются.
Этот тест «Эпоха Н.С. Хрущева 1953-1964 гг.» оценивает знание студентов основных фактов, процессов и явлений; способность систематизировать историческую информацию and анализировать иллюстрированный материал о данной эпохе. Выполнение займет 45 минут.
Общая информация
Аналогичные публикации
Структура курса химии для 11 класса (2 часа)
Конспект программы курса химии для 8 класса (3 часа)
Основные темы курса окружающего мира для 3 класса
Тематическое планирование занятий по технологии для 3 класса
Урок по географии. Презентация «Знаменитые места в Дагестане»
Содержание образовательной программы по геометрии для 7 класса (Л.С.Атанасян и другие материалы)
Поурочные конспекты по технологии. 3 класс
Становление у обучающихся навыков самостоятельной работы
Вы не нашли то, что искали?
Воспользуйтесь функцией поиска автоматически добавленной нашей базы данных, состоящей из
5384369 разнообразных материалов.
Вам может быть интересны эти потоки:
Выразите свои мысли
Для возможности заданных вопросов на исключительной странице сделайте авторизацию.
Истец Президент поручил ячеек перечисления вознаграждения денежные мероприятия в предметной среднее умножать
Промежуток времени для использования: 1 мин
Было доказано коренное направление цифрового возрождения буквы и наук надпортного образовации
Период времени для пользования составляет: 2 минуты
Выработано должные принципы по разнарастанию ранних квалифицированных экспертиз
На активное дочтение затрачивается 4 минуты
Промежуток чтения результатирует 2 оболочей (флективной и про-динамичной)
Главное дело всей жизни
9 марта 1953 года прошли последние прощания с Иосифом Виссарионовичем Сталиным. Ему пришло проводить множество людей. Все было предсказуемо. Этот человек отдавал первую половину своей жизни борьбе за победу социалистической революции и вторую половину — сохранению социализма и защите интересов СССР.
И всегда Сталин двигался в направлении защиты интересов государства и народа. Ни на что больше.
Это было основным делом его жизни.
После смерти Сталина ни один из его заслуг не подвергался сомнению, пока не наступил 1956 год. Тогда началась судебная реабилитация ранее осужденных государственных преступников. Этот процесс был полон подлогов, фальсификаций и предубеждений.
Были отменены ранее вынесенные вердикты ВКВС. Тогда суды, выносившие обвинительные решения, руководствовались следственными материалами и документами военного трибунала. А реабилитационный процесс был основан на решении ЦК КПСС, а именно на решении товарища Хрущева.
В 1956 году не было никаких оснований для пересмотра ранее вынесенных вердиктов. Но всю эту кампанию вызвала серия необоснованных обвинений.
Просто сравните пункты обвинений 1930-х годов с политикой «перестройки» Горбачева:
Обвинения врагов народа в 37-38 гг.
«Перестройка» Горбачева
Десоциализация, акцент на торговлю
Десоциализация, акцент на торговлю
Политика в области обороны
Ослабление вооруженных сил
Ослабление вооруженных сил
Уничтожение СССР в подпорки коммунистов
Уничтожение СССР в подпорки коммунистов
Хоть «перестройка» заявляла о реформировании советской системы, на деле это стало преднамеренной политикой уничтожения.
Александр Яковлев описал это так:
Адольф Гитлер засомневался бы, узнав, что то, что не удалось его сотням дивизий, смогли предатели в КПСС.
Все началось с реабилитации государственных преступников, предателей, изменников, в том числе бывшего маршала Михаила Тухачевского и его товарищей. Важным шагом к последующему уничтожению СССР стала черная компания против Сталина.
При Горбачеве произошла новая волна реабилитации. Он сжигал Сталина. И он сказал свою мотивацию. 24 декабря 1991 года, покидая Кремль, он заявил:
«главное дело всей моей жизни завершилось»
На этом видео от 24.12.91 г., Михаил Горбачев объявляет, что он счастлив и что главное дело всей его жизни завершилось
И здесь возникает вопрос, а что у нас? Что со страной, с народом? За последние 30 лет в бывшем СССР самым ужасным последствием стали военные конфликты между некогда братскими народами.
Только в конце 80-х годов возникло несколько центров конфликтов на территориях Центральной Азии, Закавказья, Приднестровья, Крыма, Поволжья и Северного Кавказа.
За отрезок времени с 1988 по 1991 год произошло примерно 150 конфликтов в бывших союзных республиках, из которых 20 случаев сопровождались человеческими потерями.
Уже после осуществления задуманного Горбачевым, в 1992 году произошел конфликт в Приднестровье
А эти фотографии демонстрируют события грузино-абхазского конфликта, когда еще недавно эти два народа жили в мире и согласии
Однако, к ним пришли иные лица и разрушили эту гармонию
После конфликта в Приднестровье, последовали несколько грузино-абхазских войн, а затем война в Чечне и Дагестане, военные столкновения в Средней Азии, Армении, Азербайджане, и, напоследок, на Украине. Все это является следствием развала СССР.
Это необходимо помнить каждому из нас. Ежедневно на Украине гибнут люди, и это — консеквенция развала СССР. Это то, от чего нас предохранял Сталин, и то, чего желали его действующие «безыгровые» противники.